2025年3月26日 星期三

113年度資訊應用競賽決賽題目

  • 國小
    • scratch 創意設計:
    • scratch 動畫設計:
    • 高年級繪圖:
    • 中年級繪圖:
    • 專題簡報:
  • 國中
    • scratch 程式設計:
    • scratch 動畫設計:
    • 繪圖:
    • 專題簡報:
  • 高中
    • 繪圖:
      致10年後的我
      10年後,熱情衝勁,剛踏進社會與職場的我,是一位被孩子們圍繞的菜鳥老師?是在急診室與時間賽跑的醫護人員?還是在大公司裡來回穿梭的上班族?或是充滿創意的自媒體工作者?……請畫一幅未來夢想的圖像,送給10年後的我。10年後,不管在社會上什麼樣的崗位,都希望自己能充滿自信,不再恐懼未來,勇敢在追夢的路上奔跑前進。
    • 專題簡報:
      錯假訊息滿天飛,厚植認知作戰力
      為因應近年來境外敵對勢力對我認知作戰積極,攻擊手法日趨頻密多元,錯假訊息充斥媒體,法務部調查局「認知戰研究中心」於113年1月揭牌,強化我應對境外敵對勢力威脅。請簡述台灣目前面對哪些認知戰威脅?你可採取什麼行動,防範認知戰威脅,為台灣的全民國防盡一份心力。